Liebe angehende Studierende,
insbesondere wenn ihr eine Absage zum Vorsemester bekommen habt: Ja, wir sind ausgebucht. Der Hörsaal fasst 300 Leute (wenn alle Sitze heil sind, was nicht der Fall ist), wir haben 10 Übungsgruppen organisiert, womit in einer Gruppe 30 Leute sind, das ist wirklich die obere, erträgliche Grenze. "Ja, könnte ich da nicht doch reinrutschen? Wahrscheinlich kommen ja nicht alle, die eine Zusage haben." Darauf haben wir auch schon spekuliert und es so gemacht, wie (schlechte) Fluglinien und Hotels es auch machen: überbucht. Es sind ca. 350 Zusagen rausgegangen. Also: Rechnet zumindest am ersten Tag damit, dass ihr keinen normalen Sitzplatz im Hörsaal bekommt und auf der Treppe sitzen müsst.
Und für diejenigen, denen wir leider absagen mussten:
WIR SIND WIRKLICH AUSGEBUCHT!
Mittwoch, 28. September 2011
Montag, 19. September 2011
Willkommen zum Vorsemester 2011
Ich möchte einmal mit einer ersten Mitteilung den Blog zum neuen Vorsemester eröffnen. Was ist bisher gelaufen? Die Meldungen zum Vorsemester treffen per Email bei mir ein. Ca. 10 pro Tag sind es aktuell und wir sind heute (19.9.) bei insgesamt 210 Anmeldungen. Wir rechnen mit ca. 300, mehr fasst auch der Hörsaal nicht.
Wer hat sich angemeldet? Leute aus praktisch allen Studiengängen, die etwas mehr mit Mathematik zu tun haben werden. Also Mathematik in jeder Form (Vollfach, Techno-Mathematik, Lehramt aller Stufen), Informatik, alle Naturwissenschaften, alle Ingenieur-Fächer, Wirtschaftsfächer.
Die Motivation bei vielen ist, dass sie einige Jahre aus dem Lernprozess draußen waren und jetzt wieder reinkommen wollen. Oder dass sie frühzeitig in die Uni schnuppern wollen.
Was ist unser (d.h. die Dozenten) Ziel, was wollen wir erreichen? Unser Hauptziel ist MOTIVATION. Wir wollen euch dazu bringen, sich mit Mathematik zu beschäftigen - nicht nur in den 14 Tagen Vorsemester, sondern auch darüber hinaus.
Was wir nicht aufziehen wollen ist ein Paukstudio. Das macht a) keinen Spaß, ist b) gerade nicht motivierend und c) nützt auch nichts. "Was Hänschen vergessen hat, lernt Hans nicht in 14 Tagen!". Wenn ihr 8 oder 9 Jahre gebraucht habt, euch Lücken im mathematischen Wissen zuzulegen, solltet ihr euch auch das eine oder andere Jahr zugestehen, diese Lücken wieder zu füllen.
"Wir fangen mit ein paar Termumformungen an, dann fünf quadratische Gleichungen und drei lineare Gleichungssysteme. Dann kommen wir zu einer umfangreichen Kurvendiskussion und zum Ausklang lösen wir einige Integrale, darunter wenigstens eins mit partieller Integration." - Tut mir leid Leute, nicht mit mir. Das ist keine Mathematik, das ist langweiliges Handwerkszeug, das man auspackt, wenn man unliebsame Leute verscheuchen will. Wir wollen euch aber nicht verscheuchen, wir wollen euch motivieren und halten.
Wer hat sich angemeldet? Leute aus praktisch allen Studiengängen, die etwas mehr mit Mathematik zu tun haben werden. Also Mathematik in jeder Form (Vollfach, Techno-Mathematik, Lehramt aller Stufen), Informatik, alle Naturwissenschaften, alle Ingenieur-Fächer, Wirtschaftsfächer.
Die Motivation bei vielen ist, dass sie einige Jahre aus dem Lernprozess draußen waren und jetzt wieder reinkommen wollen. Oder dass sie frühzeitig in die Uni schnuppern wollen.
Was ist unser (d.h. die Dozenten) Ziel, was wollen wir erreichen? Unser Hauptziel ist MOTIVATION. Wir wollen euch dazu bringen, sich mit Mathematik zu beschäftigen - nicht nur in den 14 Tagen Vorsemester, sondern auch darüber hinaus.
Was wir nicht aufziehen wollen ist ein Paukstudio. Das macht a) keinen Spaß, ist b) gerade nicht motivierend und c) nützt auch nichts. "Was Hänschen vergessen hat, lernt Hans nicht in 14 Tagen!". Wenn ihr 8 oder 9 Jahre gebraucht habt, euch Lücken im mathematischen Wissen zuzulegen, solltet ihr euch auch das eine oder andere Jahr zugestehen, diese Lücken wieder zu füllen.
"Wir fangen mit ein paar Termumformungen an, dann fünf quadratische Gleichungen und drei lineare Gleichungssysteme. Dann kommen wir zu einer umfangreichen Kurvendiskussion und zum Ausklang lösen wir einige Integrale, darunter wenigstens eins mit partieller Integration." - Tut mir leid Leute, nicht mit mir. Das ist keine Mathematik, das ist langweiliges Handwerkszeug, das man auspackt, wenn man unliebsame Leute verscheuchen will. Wir wollen euch aber nicht verscheuchen, wir wollen euch motivieren und halten.
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