Sonntag, 27. September 2009

Folgen und Reihen

Mit dem Thema rücken wir ein ganzes Stück an die Schule heran. Während Folgen vor 20 Jahren noch gängiges Thema mindestens des Leistungskurses waren, ist es heute mehr und mehr verschwunden. Die Frage "Wie gehen die Zahlen weiter?" wird an vielen Stellen als die mathematische Grundkompetenz empfunden - z.B. in Intelligenz- und Einstellungstests. Wir schauen in die grundlegenden Zusammenhänge. Spannend wird es, wenn die Unendlichkeit ins Spiel kommt, denkt nur an das Problem 0,999999... (unendlich fortgesetzt).

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